Občas se trápím myšlenkou, zda příčinou mojí neschopnosti se rychle a přesně vyjádřit, je
Alzheimerova choroba. U osob starších 65 let k prvním příznakům patří poruchy paměti.
Onemocnění se projevuje celou řadou typických příznaků v oblasti paměti
(rychlé zapomínání, opakování stejných otázek, ztrácení předmětů a jejich odkládání na
nesprávná místa, pokřivení paměti), jazykových schopností (obtížné hledání správných slov,
mezery v řeči, používání nesprávných slov či jednodušších slov pro složitější myšlenku),
orientaci v prostoru (problém s nalezením cesty, ztrácení se), výkonných funkcích (nesprávná
rozhodnutí, obtíže s plánováním relativně jednoduchých aktivit) a chování
(apatie, deprese, úzkost, vznětlivost a bludy).
Dá se s tím něco dělat? Určitě medicína zná léky, jak tento proces zpomalit. My bychom měli,
bez ohledu na to, zda ho máme diagnostikovaný, řešit samy jeho postup. Fyzická cvičení,
procházky venku a aktivnější trávení volného času četbou, získáváním nových poznatků
v různých oblastech vědění kolem nás, učením se cizích jazyků, které možná více nebo méně
využijeme a také písemným vyjadřováním. Všichni jsme ve škole psali slohy. Někteří mají
schopnost květnatě popsat situaci a k tomu přidat ještě fantazii, jiným k tomu něco chybí.
Vždy dopis psaný rukou má úžasnou hodnotu. Svědčí o tom, že příjemci jsme věnovali svůj
čas, zamysleli se nad jeho obsahem a navíc procvičili gramatiku.
Čas máme všichni, ale bohužel upřednostňujeme jiné aktivity méně náročné. Pokusme se
napsat krátký článek, kde popíšeme nějakou situaci, která byla nebo je pro Vás zajímavá. Rádi
ji zveřejníme. Píšeme to pro sebe a nemusíme se za svoje dílo stydět.
Z emailu:
Se Spolkem jsme cestovali Českem po osm let dvakrát ročně a viděli zajímavá místa.
Následující adresa nás zavede na některé z nich.
z/svetova-mista-vcesku/?
utm_source=Seznam&utm_medium=HProzcestnik1#utm_source=www.seznam.cz&utm
_medium=z-boxiku&utm_campaign=
DDM připravilo on line zdravotní cvičení s Jardou. Můžete se ho zúčastnit u Vás v pokoji
vždy v úterý v 9:00.
Níže vám posílám odkaz, přes který se dostanete na online lekci.
Na lekci se přihlašujte již od 8.45 h. V případě komplikací zavolejte na 602 594 658 – Aneta
L., je geniální, pomůže vám .
Kliknutím sem se připojíte ke schůzce.
Po kliknutí na odkaz se Vám objeví toto okno………Vy kliknete na možnost POKRAČOVAT V TOMTO
PROHLIŽEČI
Rubrika „ Naši čtenáři píší“
Pokračování úloh z psychomotoriky
Řešení minulých úloh:
Číslice 7 se ve dvou řádcích vyskytuje 11x.
Netradiční zkratky: TJ: to je, Tomáš Jirout …... MŠ: máš štěstí,..... PSČ: pusu slečně Čížkové ZUŠ: zase
učíš šachy........ VŠ: Václav Šikula,..... CHKO: chutné Karlovarské okurky,....... Napište mi, na co jste
přišli vy. Těším se.
Přesmyčky řeky: Odra, Úpa, Oslava, Jizera, Bečva, Jihlava, Sázava jezera: Černé, Čertovo, Plešné, Laka
(zde byla v testu chyba) rybníky: Rožmberk, Bezdrev, Svět, Máchovo přehrady, nádrže: Lipno, Orlík,
Plasy, Vranov, Šance
Slova cizího původu – neškodí místo cizích slov používat naši mateřštinu:
hybridní – vzniklý křížením, smíšením, hybrid = kříženec
z oblika – svoje jsem si řekl, jsem z oblika: nebo svoje jsem si udělal jsem z oblika
šovinismus – nezdravá nadřazenost, (zejména národa)
dogmatismus - strnulé myšlení, lpění na nezdůvodnělých názorech a domněnkách
prudérní - falešný stud, přepjaté trvání na zachování morálních a zvykových pravidel
pedantský – přísný, úzkostlivý, puntičkářský
sofistikovaný – důkladný, složitý a promyšlený
demagogie – působivé a klamné řečnické vystupování využívané k získání moci
konsolidace – upevnění, ustálení, urovnání
korelace – vzájemný vztah dvou veličin nebo procesů
žoviální – upovídaný, strojeně veselý, rádoby vtipný, otravně dotěrný
fiskální – aktivní zasahování státu do jeho hospodářství
Psychomotorika 3
Naše mateřština rozlišuje devatero druhů slov (podstatná jména, přídavná
jména,slovesa,.......). Vytvořte co nejvíce těchto různých druhů slov složených pouze ze tří
písmen!
Např. aby, akt, ale, byt, bit, bod,ret,rým,...................od každého písmene abecedy alespoň 3!
Číselná řada 2 6 10 14 18 22 vznikla tak, že jsem od násobku čísla 4 vždy odečetl číslo 2
1.4 – 2 = 2 2.4 – 2= 6 3.4 – 2 = 10 4.4 – 2 = 14 5.4 – 2 = 18 6.4 – 2 = 22
Vytvořte si vlastní postup tvoření číselné řady a dvě vlastní řady o 6 členech.
Jak vznikly následující číselné řady?
a) 8 11 14 17 20 23 26 b) 7 9 13 15 19 21 25
c) 6 12 24 48 96 192 384 d) 5 10 7 14 11 22 19
PLAMENOSKVRNKA je název jednoho z našich motýlů. Pomocí písmen z jeho názvu
sestavte všechna možná podstatná jména. Rekord je zatím 105. Začněte tvořit podstatná
jména ze tří písmen, potom ze čtyř,....... Písmena se mohou v jednom slově opakovat.
Alternativní využití
Jak by se dal využít tento předmět? Zkuste zapomenout na všechny způsoby standardního a
známého používání uvedených předmětů a vymyslete nějaký nový a originální způsob jejich
využití. Čím vtipnější a překvapující, tím lépe.
Šňůrky do bot, prázdné hlemýždí ulity, záchodové prkénko, „jezdec“ na zipu, lichá ponožka
Struna z kytary, poštovní schránka, stojan na noty, opasek, který už nedopnete
A nakonec pohlazení po duši od moudrých lidí:
Sofokles: Každý si přeje dlouho žít, ale nikdo nechce být starý.
Voltaire: Tajemství nudnosti: povědět všechno, co vím.
Michel de Montaigne: Dbejme, aby nám stáří nedělalo vrásky také na duši, když je dělá na
tváři.
Epikuros: Ze všeho, čím moudrost hledí zabezpečit blaženost celého světa, je daleko
nejdůležitější zíkávání přátelství.
Máte doma něco podobného? Napište nám to.
Naše tvorba
Dobrý nebo špatný výlet?:
Se ženou jsme si vyjeli do Jičína. Prošli jsme si Skalní město a vyšli na zříceninu hradu Pařez.
Počasí bylo horké jako ve Španělsku. Při zpáteční cestě jsme zašli do hospody. Tam jsme
hodnotili výlet. Zeptal jsem se ženy: Jak se ti líbil dnešní den? Odpověděla: Bylo velmi horko,
cesta dlouhá, pivo teplé, Kofola drahá. Hrozný. Ten den se mi líbil. Tam jsem pochopil jaký je
rozdíl mezi ženou a mužem.
PK
